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Professores de Uberlândia se tornam alunos em processo contínuo de formação pelo Pacto pela Alfabetização

Publicado em 28/10/2024 - 17:19 Por Cristiane Guimarães
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Créditos da imagem: Divulgação

Programa vem transformando resultados da educação básica na cidade

Enquanto o país busca soluções para garantir a alfabetização das crianças no tempo adequado, Uberlândia se destaca como um exemplo no desenvolvimento da leitura e escrita na idade certa. À frente desse movimento estão cerca de 412 professores da rede municipal de ensino que, mais que ensinar, se encontram em um processo contínuo de formação, assumindo compromisso com o Pacto pela Alfabetização, em parceria com o Instituto Projeto de Vida, Aciub, Instituto Raiar e Prefeitura de Uberlândia.

O Pacto pela Alfabetização, que atende mais de 10 mil crianças do 1º e 2º ano, transforma a sala de aula em um ambiente rico de aprendizagem, proporcionando resultados expressivos na leitura e fluência dos estudantes, por meio do ensino estruturado.

A formação dos professores não se limita ao início do ano letivo. O processo é contínuo, com formações específicas ao longo do ano, focadas em metodologias como a instrução fônica, essencial para a decodificação das palavras e a compreensão leitora. No 1º ano, o foco está em garantir que as crianças conheçam e pratiquem todos os fonemas; no 2º ano, o objetivo é assegurar que a leitura seja fluida e compreensiva, consolidando o processo de alfabetização.

Para Raquel Garcia, presidente executiva do Instituto Projeto de Vida, os professores são os pilares dessa transformação. "Estamos sempre buscando formas de apoiar e preparar esses profissionais para enfrentarem os desafios da sala de aula de forma eficaz e inovadora. O compromisso contínuo com a formação dos docentes é o que garante o avanço constante nos resultados de alfabetização na cidade”, avalia.

A jornada de formação: professores como protagonistas
O Pacto pela Alfabetização não apenas oferece um programa de formação inicial, mas também se aprofunda em formações contínuas ao longo do ano letivo. Entre os temas abordados estão como trabalhar o som das letras, garantir a fluência leitora e utilizar os materiais didáticos disponibilizados. Essas formações também são complementadas por avaliações processuais, que ajudam a identificar necessidades específicas e ajustar as estratégias de ensino.

“Estar em constante formação nos dá a segurança e as ferramentas para melhorar a cada dia. Temos que estar sempre à frente, garantindo que nossos alunos não só leiam, mas compreendam o que estão lendo”, diz a professora Gigliane Narciso de Souza, que atua no 1º ano do ensino fundamental.

O acompanhamento contínuo é coordenado pela da Secretaria Municipal de Educação, por meio da equipe pedagógica dos anos iniciais do Ensino Fundamental/Cemepe. “O Pacto se propõe a oferecer aos municípios um ensino estruturado, materiais unificados e baseados em evidências, além de um sistema de monitoramento e gestão da intervenção que nos permite alcançar um alinhamento em nossa política da rede. Aceitamos esse desafio com a convicção de que, como gestores da educação, temos o dever de garantir o melhor para nossas crianças”, afirma a secretária municipal de Educação, Tania Toledo.

Impacto positivo
Com 209 professores atendendo 5.119 crianças do 1º ano e 203 docentes responsáveis por 5.193 alunos no 2º ano, o Pacto pela Alfabetização tem consolidado Uberlândia como um exemplo de sucesso educacional. “A alfabetização é um processo complexo e sabemos que os professores são protagonistas dessa jornada. Com o suporte adequado, eles podem transformar vidas e garantir um futuro promissor para as crianças”, completa Raquel.

Sobre o Pacto pela Alfabetização
O Pacto pela Alfabetização foi implantando em 2022 na Rede Municipal de Ensino de Uberlândia e atua para garantir o direito constitucional das crianças serem alfabetizadas na idade certa, consolidando este processo ao final do 2º ano do Ensino Fundamental, conforme preconiza a Política Nacional de Alfabetização. A implantação do Pacto na cidade está em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada que visa elevar a qualidade da alfabetização, combater o analfabetismo em todo o território brasileiro e promover práticas de alfabetização mais eficazes, a fim de criar melhores condições para o ensino e a aprendizagem das habilidades de leitura e de escrita em todo o país.

Sobre o Instituto Projeto de Vida
Organização social criada em 2018 como forma prática de dar oportunidades a pessoas, comunidades e escolas, através da educação e da disponibilidade de ferramentas e profissionais que auxiliam no desenvolvimento profissional e humano dos beneficiados pelos programas disponibilizados. O IPV tem como foco levar soluções que gerem impacto por onde passar. A mudança de vida, criação de oportunidades e desenvolvimento pessoal e comportamental de cada beneficiado é o que move o Instituto.